EDUCACIÓN FISICA. FELIZ VERANO 2020

FELIZ VERANO 2020

Bueno chicos, se acabo el curso escolar, ahora solo queda disfrutar del verano y de la nueva normalidad. Ha sido un curso extraño en el que todos nos hemos tenido que reinventar. Tanto las familias, ejerciendo de profesores, como los maestros cambiando nuestra forma de hacer docencia de la noche a la mañana. Y vosotros, los niños y niñas os habéis adaptado a toda esta situación como verdaderos campeones.

Muchas gracias familias por vuestra colaboración para que el proceso de enseñanza-aprendizaje de vuestros hijos y nuestros alumnos fuera posible. Ahora solo queda disfrutar de unas merecidas vacaciones.

Deseo que lo paséis genial y aprovechéis cada día al máximo. No os olvidéis de hacer ejercicio, siempre con unas precauciones.

¡NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE!

INGLÉS 5º

HI EVERYBODY!! 

IS COMING!!!

And after the hard work comes the well-deserved rest.
Para despedirnos, os dejo un crucigrama para repasar y aprender vocabulario sobre el verano y la canción del tema 6.

Here you have a crossword to review vocabulary about summer:
 https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Summer_vocabulary/Summer_holidays_-_crossword_bv8166ms

Song: Summer time!!! (Haz clic en la pestaña que ves en la parte inferior en la que lees Summer time)
https://elt.oup.com/student/amazingrooftops/level05/songs?cc=global&selLanguage=en#tracktitle


THANK YOU FOR YOUR EFFORT, I HOPE YOU HAVE A HAPPY SUMMER!! 
SEE YOU IN SEPTEMBER!!! Rebeca😘😘

SCIENCE 5º Y 6º

HELLO GIRLS AND BOYS!!

Bueno chicas y chicos, estamos ya en la recta final. Para hoy queremos que echéis un vistazo a estos experimentos con imanes tan curiosos. Esperamos que os gusten y que os animéis a jugar con la ciencia.😀

Las profes de Science queremos daros las gracias por el esfuerzo que habéis hecho las familias y los niñ@s para seguir nuestras clases a través del blog. Esperamos que disfrutéis de un merecido descanso y que tengáis un estupendo verano.

                                                              Susana y Rebeca😘😘

ART 5º Y 6º

HI KIDS!!!
Os vamos a dejar este vídeo con un montón de  manualidades sencillas que podéis hacer en algún ratito de verano que estéis aburridos. Ya veréis qué cosas más curiosas se pueden hacer en cinco minutos. Esperamos que os gusten.😜

Os deseamos un feliz verano a tod@a!!! Susana y Rebeca

DESPEDIDA MUSICA

Hola a tod@s
Os mando un enlace al blog de música en el que os he preparado una despedida.
Un beso muy grande

https://aulademusicamh.blogspot.com/

EDUCACIÓN FÍSICA DIANA

Hola chicos, estamos en la recta final, para esta semana hay que ponerse al día con las actividades que no hayáis entregado. Y para los que están al día y quieran, pueden enviarme una foto divertida de cómo están preparando el verano, una foto con gafas de sol, tomando un helado, practicando alguna actividad de verano, por ejemplo volando una cometa... lo que se os ocurra.

Mucho ánimo a todos que ya no queda nada.

MUSICA 5º

HOLA A TOD@S
YA TENEMOS LAS ACTIVIDADES DE MÚSICA PARA ESTA ÚLTIMA SEMANA.
ESPERO QUE OS GUSTEN

UN ABRAZO MUSICAL

https://aulademusicamh.blogspot.com/p/5-primaria.html

INGLÉS 5º SEMANA 15-19 DE JUNIO

GOOD MORNING BOYS AND GIRLS!!

It´s story time!! A SURPRISE ENDING!!!

Watch the video about ther story: 
https://elt.oup.com/student/amazingrooftops/level05/stories?cc=global&selLanguage=en#tracktitle
Haced clic en la historia de la unidad 6 (ya sabéis que por defecto aparece siempre la historia de la unidad 1 primero).

Now read the comic.

NEW VOCABULARY. Lee el vocabulario y cópialo en tu cuaderno.
TENT - TIENDA DE CAMPAÑA       
CARAVAN-CARAVANA
BUCKET - CUBO                                
BEACHBALL- BALÓN DE PLAYA
SPADE- PALA                                         
RUBBER DINGHY- LANCHA NEUMÁTICA

Open your activity book on page 59.
1. Lee las oraciones y numera los dibujos.
2. Haz un tick en los 5 objetos que aparecen en la historia.
3. Completa con las palabras del cuadro amarillo.
4. Completa la información sobre la historia.

Haz una foto y me la envías. Sobre todo me interesan los ejercicios 3 y 4. SEE YOU!!

SCIENCE 5º Y 6º. 15-19 JUNIO

GOOD MORNING!!!

Today we are going to talk about MAGNETS AND MAGNETISM

Video about MAGNETISM📺

Tal y como veis en la imagen anterior, cuando aproximamos imanes con polos diferentes estos se atraen. Por el contrario, cuando intentamos aproximar imanes con el mismo polo estos se repelen. Si tienes imanes en casa prueba a ver si se repelen o se atraen y qué tipo de materiales son atraídos. 

A continuación veremos lo que es un campo magnético.

La acción de un campo magnético es mucho más fuerte cerca de los polos y se va debilitando a medida que alejamos el objeto de ellos.

Activities

            1.  Answer the following questions:

·            -  What is magnetism?

·            -  Do magnets of the same pole attract each other?

·            -  What is a magnetic field?

            2.  Draw the magnets and write ATTRACT or REPEL        (Si tienes impresora no hace falta que los dibujes)

📣📣No olvides enviarnos foto de las actividades.😀

 SEE YOU!!!

TAREAS LENGUA , MATE Y SOCIALES 5º DEL 15 HASTA...22 DE JUNIO ( TUTORAS)

LUNES 15 de junio

LENGUA

- Buscamos el sujeto y el predicado.

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/gramatica/sujeto-predicado-mapa/actividad.html

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/gramatica/sujeto-relacionar/actividad.html

MATEMATICAS

https://es.liveworksheets.com/sd252cj

https://es.liveworksheets.com/hm168620ic

MARTES 16 de junio

LENGUA

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/vocabulario/adivina-material-escolar

https://es.liveworksheets.com/gt39079bz

https://es.liveworksheets.com/er265xo

MATEMATICAS

https://es.liveworksheets.com/ej32499cm

https://es.liveworksheets.com/rg56269ie

C.SOCIALES

- Nos ilustramos

https://www.youtube.com/watch?v=qD9UVrB-IHI

MIERCOLES 17 de junio

LENGUA

https://es.liveworksheets.com/fb91551ud

https://es.liveworksheets.com/hr6091eb

MATEMATICAS

https://es.liveworksheets.com/om153691xn

https://es.liveworksheets.com/rb36453nx

C.SOCIALES

https://www.youtube.com/watch?v=ttdq818TGD0

JUEVES 18 de junio

LENGUA

-Repasamos los sustantivos

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/gramatica/sustantivos-conceptos/actividad.html

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/gramatica/sustantivos-plural/actividad.html

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/gramatica/sustantivos-femenino/actividad.html

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/gramatica/sustantivos-genero/actividad.html

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/gramatica/sustantivos-indi-col/actividad.html

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/gramatica/sustantivos-com-prop/actividad.html

MATEMATICAS

- Algo distinto:

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/papiroflexia-origam

-Un poco de todo, se hace con calma y tranquilidad.

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/matematicas

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/crucigrama

VIERNES 19 de junio

LENGUA

- Repasamos los adjetivos.

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/gramatica/adjetivos

- Repasamos adverbios

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/gramatica/adverbios

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/compresion-lectora

MATEMATICAS

-Repasamos todo.

https://www.smnaranco.org/v_portal/informacion/informacionver.asp?cod=34871&te=12891&idage=149873&vap=0

C.SOCIALES

- Investigamos sobre: Francisco de Goya

SOLUCIONES DE LA SEMANA

SOLUCIONES MATEMÁTICAS

PÁGINA 185

PÁGINA 187

PÁGINA 189

PÁGINA 190

PÁGINA 191

SOLUCIONES LENGUA

PÁGINA 184

PÁGINA 189

PÁGINA 192

ART 5º Y 6º

HI EVERYBODY!!
La semana pasada os introdujimos un poquito en qué consistía el Pop Art. Así que, para hoy, os proponemos una actividad muy veraniega. Tenéis que dibujar y colorear estas chanclas dándoles el estilo Pop. ¡Mirad qué chulas!

1. Coge un folio y dibuja unas chanclas.

2. Traza unas líneas con la regla como las que ves en la imagen.

3. Rellena cada espacio con diferentes estampados como los que ves en los cuadros de abajo.

4. Por último, colorea tu dibujo.

Podéis enviarnos vuestras obras de arte (es voluntario)😘😘

MUSICA 5º

Ya tenemos las actividades de música para esta semana. Un saludo

https://aulademusicamh.blogspot.com/p/5-primaria.html

EDUCACIÓN FÍSICA 5º y 6º, Tenis

EDUCACIÓN FÍSICA 5º y 6º

TENIS EN CASA

Hola chicos, para esta semana vamos a trabajar los golpeos, como no sé que material tenéis en casa, nos apañamos con lo que tenemos, un libro y un par de calcetines hechos una bolita.

Aquí os dejo el vídeo de cómo tenéis que hacer.

No os olvidéis de mandarme una foto o un vídeo de como os sale, seguro que mejor que a mí.

Os recuerdo mi email: dlema@educa.jcyl.es

Mucho ánimo a todos, un último esfuerzo que ya no queda nada.

5º y 6º SCIENCE SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO

HI KIDS!!!
Today we are going to talk about HEAT ENERGY ( la energía térmica).

WHAT IS HEAT ENERGY?

👀 Watch this video:

¿Cómo se propaga el calor? Hay tres maneras: CONDUCCIÓN, CONVECCIÓN y RADIACIÓN.

Hay materiales que son buenos conductores del calor y otros que son aislantes y no trasmiten el calor.

1. Definition of heat.
2. Which type of transfer is taking place?  (ver la ficha de abajo)Si puedes, imprime la hoja y escribe en cada hueco el tipo de propagación que  corresponda: conduction, convection o radiation. Después pega la hoja en tu cuaderno. Si no lo puedes imprimir simplemente escribe el número y el tipo de propagación en tu cuaderno.
   
3.     Say if these objects are CONDUCTORS of INSULATORS

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/Science/Electric_circuits/Conductors_vs._Insulators_es197464vq

Envía foto de las actividades 1 y 2.👋👋

INGLÉS 5º SEMANA 8-12 JUNIO

Hello everybody!!

Grammar point: GOING TO (FUTURE)

Utilizamos esta estructura para hablar de planes que tenemos en el futuro o de algo que está a punto de suceder, es decir, futuro inmediato.  En español diríamos, por ejemplo: Voy a comer una hamburguesa esta tarde.

Vídeo explicación gramatical:

Como ves, para formar el going to necesitas controlar el verbo to be (verbo ser o estar). Te lo dejo aquí debajo, para que lo recuerdes, pero no es necesario que lo copies.

AFFIRMATIVE AND NEGATIVE

ACTIVITIES PAGE 92:

       1. Ordena las palabras para formar oraciones.

       2.Completa las oraciones con is/are going to + verbo o is/are not going to + verbo(los verbos están en cuadro amarillo).

GOING TO: QUESTIONS AND SHORT ANSWERS

Para hacer oraciones interrogativas sólo tienes que poner el verbo TO BE delante y dejar el resto igual. Ejemplo: Are you going to visit your aunt? 

            

Open your activity book on page 93.
 Activity 1: Escribe preguntas con going to. Ejemplo: Is peter going to draw a forest?
 Activity 2.Completa las preguntas.Mira los dibujos y escribe respuestas cortas (Ejemplo: No, he isn´t.)

Haz foto de las dos páginas y envíamelas👍👋

TAREAS LENGUA, MATE Y C. SOCIALES 5º del 8 al 12 de junio( TUTORAS)nio

LUNES 8 de junio

MATEMATICAS

- Del libro de texto hacer los ejercicios de la página 185: 3 ,4 ,5 y 6.

LENGUA

-Del libro de texto página 184 copiar el cuadrito azul.

-De un libro que os guste podéis hacer el siguiente ejercicio utilizando este enlace:

https://es.liveworksheets.com/fd381847lo

-Hacer Taller de Expresión.

C.SOCIALES

-Aprendemos viendo un video:

https://es.liveworksheets.com/hj509886bv

MARTES  9 junio

MATEMATICAS

-Del libro de texto página 187 “ El desafío”

LENGUA

- El romance

https://es.liveworksheets.com/eq246784mr

https://es.liveworksheets.com/ak499903nn

C. SOCIALES

-Hay que ver el video varias veces, es un poco largo y tiene mucho contenido.

https://es.liveworksheets.com/ff74752yz

MIERCOLES 10 de junio

MATEMATICAS

- Empezamos la Unidad 12

-Hacer esquema y dibujo de la portada.

- Hacer ejercicios: 1,2 y 3 página 189 .

LENGUA

-Del libro de texto página 188 el Resumo y el ejercicio 1.

JUEVES 11 de junio

MATEMATICAS

-Hacemos ..

https://es.liveworksheets.com/dh138433bk

https://es.liveworksheets.com/je20709rr

-Del libro de texto página 190 leer frecuencia y tabla…hacer ejercicios 1y 2.

LENGUA

-Del libro de texto página 189 hacer los ejercicios: 3 ,4 ,5 , 6 , 8 y 9.

C.SOCIALES

-Aprendemos de los borbones

https://es.liveworksheets.com/mh637810br

VIERNES 12 de junio

LENGUA

-Empezamos la unidad 12 página 190 y 191.

-Lectura de la unidad , esquema y dibujo de la portada.

-Hacer la comprensión lectora página 192 : preguntas expres.

MATEMATICAS

- Del libro de texto página 191 ejercicios 3 y 4.

C. SOCIALES

-Hacer resumen del libro de texto página 138.

SOLUCIONES TAREAS DE LA SEMANA 1-5 JUNIO

SOLUCIONES DE LA SEMANA 1-5 JUNIO

LENGUA

PÁGINA 180

PÁGINA 181

PÁGINA 182

PÁGINA 183

MATEMÁTICAS

PÁGINA 182

PÁGINA 183

PÁGINA 184

ART 5º Y 6º

GOOD MORNING ARTISTS!!

Hoy queremos presentaros un estilo de arte que surgió en época de los 60. Este estilo se denomina:

El pop Art fue creado por un grupo de jóvenes artistas que pensaban que el arte debía considerarse como cualquier otro producto comercial. El pop quería sacar el arte de los museos para hacerlo accesible al público en general. Para hacerse entender con facilidad, los artistas debían servirse de imágenes "populares" como las utilizadas en la publicidad de los supermercados y revistas o las que estaban de moda en los cómics.

Andy Warhol fue uno de los artistas más famosos del pop art. Con sus serigrafías, la obra de arte pasó de ser un objeto único a ser un producto en serie.

Aquí abajo os dejamos algunas de sus obras más famosas.

 Las latas Campbell´s

 Serie Marilyn

El nacimiento de Venus después de Boticelli

 

Los 22 Maos

Seguro que ya conocíais algunas de estas obras o que habéis visto alguna reproducción ya que es un estilo que se sigue utilizando en la actualidad tanto en publicidad, cine, televisión, etc.

Esperamos que hayáis disfrutado. See you next week!!😉